מחבר: Liron
INTL eng: Tips for Guiding at ANU
Tips for Guiding at ANU- Museum of the Jewish People Before the Tour: During the Tour After the Tour:
Read More → INTL eng: Tips for Guiding at ANUסיור נגישות: "בעקבות מנהיגים" (מערך הדרכה ללקויות למידה 2023)
"בעקבות מנהיגים" – מערך הדרכה ללקויות למידה הנחיות כלליות להדרכה של מבקרים עם ל"ל, קשב וריכוז והפרעות התנהגות: מבקרים עם מאפיינים אלה נפגוש הן בקבוצות הומוגניות, בהן כל המשתתפים הינם בעלי מאפיינים דומים, אך גם בקבוצות נורמטיביות בהן משולבים תלמידים עם לקויות אלה. כיום בכל כיתה בבית הספר משולבים 2-4 תלמידים על לקויות אלה, כך […]
Read More → סיור נגישות: "בעקבות מנהיגים" (מערך הדרכה ללקויות למידה 2023)סיור נגישות: "אתם חלק מהסיפור" (מערך הדרכה ללקויות קוגנטיביות 2023)
"אתם חלק מהסיפור" – מערך הדרכה ללקויות קוגניטיביות הנחיות כלליות להדרכה של מבקרים עם מוגבלות שכלית: על פי רב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית יגיעו בקבוצות הומוגניות, בהן מרבית המשתתפים עם מאפיינים דומים. לעיתים נוכל גם לפגוש מבקרים עם מאפיינים כאלה יחד עם בני משפחה, כבודדים, אך לא נפגוש אותם כמטיילים עצמאיים וללא מלווה. כמו […]
Read More → סיור נגישות: "אתם חלק מהסיפור" (מערך הדרכה ללקויות קוגנטיביות 2023)הקלטת הרצאה מהשתלמות: הסרט "הכתר האבוד" וסיפורו של הבמאי אבי דבאח
הקלטה של הרצאה שהועברה לעובדי המוזיאון על ידי הבמאי אבי דבאח על סרטו "הכתר האבוד" (כאן11, 2018) – סיפורה של משפחתו, סיפורה של קהילת חאלב וסיפורו של כתר ארם צובא. ההרצאה מתחילה מדקה 13:33.
Read More → הקלטת הרצאה מהשתלמות: הסרט "הכתר האבוד" וסיפורו של הבמאי אבי דבאחשורשים 2023 (המחודשת, מעודכן!!!)
שורשים- איך מספרים סיפור בששה מוצגים? קהל יעד: כיתות ז' – ט' (מתאים גם לסיור בר-בת מצווה) מתאים במיוחד ל: הכנה ועיבוד סביב פרויקט השורשים משך הסיור: שעתיים הסיור במשפט: אילו כלים לחקר המציאות סביבנו, העבר וכל סיפור בעצם ניתן ללמוד מבקור במוזיאון? איך מספרים סיפור בששה מוצגים? הסיור בפסקה: עבודת השורשים היא מעין מעשה […]
Read More → שורשים 2023 (המחודשת, מעודכן!!!)נגישות: מפה חושית על תערוכות המוזיאון
מפה הממקדת אזורים ע"פ סמני רגישות שונים:אזור קהל צפוף, אזור תאורה חלשה, אזור רעשי רקע, אזור רועש, אזור שקט, אזור עם אינטראקטיב.
Read More → נגישות: מפה חושית על תערוכות המוזיאוןהקלטת הרצאה מהשתלמות: שלמה מיכואלס והזהות היהודית-סובייטית
הקלטה של הרצאה שהועברה לעובדי המוזיאון על ידי ד"ר חיים בן יעקב "משלמה מיכואלס הוועד היהודי האנטי פשיסטי, "תיק הרופאים" ועד "מנהיגים הגאוני והאהוב של עמלי העולם כולו"."
Read More → הקלטת הרצאה מהשתלמות: שלמה מיכואלס והזהות היהודית-סובייטיתמרכז גוטלמן החדש – מידע להדרכה
(בקובץ המצורף המידע בעברית ובאנגלית) אודות ג'ורג' גוטלמן ג'ורג' גוטלמן נולד בשנת 1938 להורים שהיגרו מפולין לבלגיה והתיישבו באזור העיר לייז'. לאחר פלישת גרמניה הנאצית לבלגיה, החביא אביו של גוטלמן את שני בניו אצל משפחות נוצריות אשר הוכרו לימים כחסידות אומות העולם. אמו נרצחה באושוויץ. בשנת 1963 הוסמך גוטלמן כמהנדס באוניברסיטת לייז' ובאותה שנה נשא […]
Read More → מרכז גוטלמן החדש – מידע להדרכהדגשים וכלים להדרכת דור Z
הדרכות דור Z הנחיות כלליות ומאפייני הקהל: מבקרים בגילאי 12-25, כלומר אחוזים גבוהים מכמות המבקרים שאנו מדריכים; תלמידים עד מכינות, סטודנטים, שנת "ההפסקה" (GAP) בין התיכון לקולג'. דור Z מאופיין כגלובלי, ויזואלי וטכנולוגי – בני הדור הזה לומדים יותר על ידי התבוננות ופרקטיקה חווייתית יותר מקודמיהם, לכן זמן חופשי מוכוון מטרה מאפשר להם לקלוט את […]
Read More → דגשים וכלים להדרכת דור Z