קטגוריה: תכניות חינוכיות

משחוק והפעלות קבוצות חינוכיות: טיפים כללים: תיאום ציפיות מול המורה –  עוד בתחילת הסיור, בשיחה קצרה בצד: "אני צריך אותך איתי כדי שהם יפיקו את המקסימום, אשמח אם תעזרי לי לרכז את התלמידים". אני על התכנים את על ההתנהגות. אם את רואה משהו מעניין שלא דברתי עליו תאירי את תשומת ליבי. בהפקדת תיקים – המקום […]

שלום לכולם.ן – הנה לפניכם.ן כל סיורי זרועות הביטחון המתוקפים לשנה הקרובה. שיהיה לנו בהצלחה!

סיור שורשים מעודכן ללא גלרית הומור וכולל את הקודקס

מה מחבר בין הפרטים היהודים והופך אותם לעם? מהם החוטים המקשרים ביננו? אלה השאלות המרכזיות של סדנא זו. מטרת הסדנא היא המשתתפים יציגו עצמם דרך מעגלי השייכות שלהם והקשר שלהם למשתתפים אחרים.המשתתפים ינסחו את הקשר שלהם למשתתפים אחרים בקבוצה דרך מרכיבי זהות משותפים וכך יחשפו למושג "עמיות יהודית" ולהגדרתו.

דף עזר שכתב יוני אלון, היוצר של "קלפי דוד" לשימוש המדריכים. דף העזר כולל שאלות, עצות ודוגמאות לשימושכם, כדי להתאים את הפעילות לקהל המגיע לסדנא.

מתוקף חוק בית התפוצות, במהלך שנות תכנונו וקל וחומר מאז פתיחתו, הגדיר לעצמו 'אנו-מוזיאון העם היהודי' את המשימה השאפתנית לספר את סיפורו הייחודי והמתמשך של העם היהודי. סיור זה מתייחס למוזיאון 'אנו' כמקרה בוחן לאופן בו נושא העמיות, על ששת נכסיו, מתגלם בעולם היהודי באופן ויזואלי. ששת הנכסים הוא רעיון לעמיות יהודית מבית החינוך של […]

מערך הדרכה למדריכי קייטנת האוניברסיטה – כיתות א'-ג' רקע כללי לאחר הביקור בגלריית "גיבורים", נמשיך את הסיור בגלריית "הללויה" ולאחר מכן נעבור למספר תחנות נוספות במוזיאון. מטרת הפעילות היא לחשוף את הילדים לעושר התרבותי והרוחני של קהילות יהודיות בעולם, להעמיק את ההיכרות עם סמלים וזהות יהודית, ולעורר סקרנות והזדהות דרך התנסות חווייתית ואינטראקטיבית. משך הפעילות […]

סיור בעקבות קהילות עודכן לאחרונה מרץ 2025 משך הסיור: שעה וחצי הסיור בפסקה: בסיור נפגוש יחד סיפורי קהילות יהודיות מתקופות שונות בהיסטוריה דרך מאפייניהן ודרכי ההתמודדות שלהן, לצד הבחינה מה ניתן ללמוד מהן. בנוסף, נבקש לחקור יחד כיצד אותם מאפיינים, דילמות ופתרונות קשורים לזהות היהודית שלנו כיום.  זמן חלוקה לקומות 10 דקות פתיחה 45 דקות […]