חינוך במוזיאון אנו

שורשים קהל יעד: כיתות ז' – ט' (מתאים גם לסיור בר-בת מצווה) מתאים במיוחד ל: הכנה ועיבוד סביב פרויקט השורשים משך הסיור: שעתיים הסיור במשפט: מה הסיפור שלי? איך הסיפור האישי והמשפחתי שלי מתכתב עם הסיפור של העם היהודי? הסיור בפסקה: עבודת השורשים היא מעין מעשה של אוצרות, במסגרתו מתחכות/ים התלמידות/ים אחר היבטים שונים בזהותם […]

הקשר הרב דורי- מסורתי קהל יעד: כיתות ד'-י"א יחד עם מבוגרים מלווים גיל: 10-14 ומבוגרים (60+) משך התכנית: שלוש וחצי שעות התכנית במשפט: תכנית ביקור במוזיאון המהווה חלק מתכנית הקשר הרב דורי השנתית. כוללת סדנאות וסיורים מפעילים ברחבי המוזיאון. התכנית בפסקה: תכנית מודולרית המאפשרת סיורים חוקרים במוזיאון לקבוצות של צעירים בעיקר (בשל הקורונה ישנו סיכוי […]

דגשים להדרכת קבוצות עם לקויות למידה, קשב וריכוז והפרעות התנהגות: על הקבוצות: אוכלוסייה עם לקויות למידה, הפרעות קשב וריכוז והפרעות התנהגות, לעתים ההגדרה היא "נוער בסיכון". מבקרים עם מאפיינים אלה נפגוש הן בקבוצות הומוגניות, בהן כל המשתתפים הינם בעלי מאפיינים דומים, אך גם בקבוצות נורמטיביות בהן משולבים תלמידים עם לקויות אלה. כיום בכל כיתה בבית […]

דגשים להדרכת קבוצות עם מוגבלות פיזית ותנועתית: על הקבוצות: אנשים עם מוגבלויות פיזיות יגיעו בקבוצות הטרוגניות או בקבוצות הומוגניות. כמו כן גם אם תהיינה יכולות תפקוד דומות, עדיין המבקרים יכולים להיות בעלי יכולות שונות מבחינת יכולות פיסיות. המאפיינים המרכזיים של קבוצות אלה הינם קשיים במעברים בין מוקדים רבים ובין הקומות וחוסר יכולת לעמוד למשך זמן […]

מצגת מלווה להרצאה: https://docs.google.com/presentation/d/1jjpRfUXWIJjxXRV3mlVIDLPqhyl5YUWJ/edit?usp=sharing&ouid=110578309717811007814&rtpof=true&sd=true הרצאת פתיחה למסיבת שורשים: כשאדומה אש והענק הירוק מתפרצים שקופית 1 – פתיחה: אנו נדבר היום על המעבר מילדים לבוגרים, סביב המסורת היהודית יש טקסטים רבים על המעבר לגיל המצוות, עול מצוות – מהו בדיוק הרגע בו אנו הופכים לבוגרים? איך זה משפיע עלינו? על המשפחה שלנו? הקהילה? ההרצאה מכילה תוכן […]

https://www.youtube.com/playlist?list=PL-dSUiLCCGhpyHOyDHIRGPWkRJQ_I5nix