תגית: סדנא

https://www.youtube.com/playlist?list=PL-dSUiLCCGhpyHOyDHIRGPWkRJQ_I5nix

קהל יעד: השתלמות לצוותים חינוכיים להבנת כוחו של סיפור הסיפורים, לא תלוי בביקור בתערוכות. אורך הסדנא: שעה וחצי (10 דקות) פתיחה – דיון ושיח: בסדנא היום אנו נבין את חשיבות מתודת הסטוריטלינג, ונקבל כמה כלים חשובים דרכם נוכל להיות בעצמנו מספרי סיפורים מוצלחים יותר. שאלו: מה כוחה של מתודת הסיפור מול הקבוצות שלנו (תלמידים, סטודנטים, […]

מה מחבר בין הפרטים היהודים והופך אותם לעם? מהם החוטים המקשרים ביננו? אלו השאלות המרכזיות שיובילו אותנו מטרות: המשתתפים יציגו עצמם דרך מעגלי השייכות שלהם והקשר שלהם למשתתפים אחרים. המשתתפים ינסחו את הקשר שלהם למשתתפים אחרים בקבוצה דרך מרכיבי זהות משותפים המשתתפים יחשפו למושג "עמיות יהודית" ולהגדרתו. מהלך הסדנא חומרים: הכינו את החדר על ידי […]

בין תנ"ך למוזיאון – דף מקורות סיפורת בראשית א (כז) וַיִּבְרָא אֱלֹהִים אֶת הָאָדָם בְּצַלְמוֹ בְּצֶלֶם אֱלֹהִים בָּרָא אֹתוֹ זָכָר וּנְקֵבָה בָּרָא אֹתָם: (כח) וַיְבָרֶךְ אֹתָם אֱלֹהִים וַיֹּאמֶר לָהֶם אֱלֹהִים פְּרוּ וּרְבוּ וּמִלְאוּ אֶת הָאָרֶץ וְכִבְשֻׁהָ וּרְדוּ בִּדְגַת הַיָּם וּבְעוֹף הַשָּׁמַיִם וּבְכָל חַיָּה הָרֹמֶשֶׂת עַל הָאָרֶץ: בראשית ב אֵ֣לֶּה תוֹלְד֧וֹת הַשָּׁמַ֛יִם וְהָאָ֖רֶץ בְּהִבָּֽרְאָ֑ם בְּי֗וֹם עֲשׂ֛וֹת […]

חומרים בדרופבוקס הערות לפני/אחרי סיור במוזיאון שפה משך הפעילות קהל יעד תיאור שם הסדנה   – מערך בעברית – מערך באנגלית – מצגת הסדנה באנגלית מוצעת כחלק מסיור במסלול:   Inspire Your Story   עזרים: מצגת, בריסטול שחור, צבעי פנדה סדנת פתיחה לפני הסיור במוזיאון עברית אנגלית     45 דקות גילאי 15-25 מנהיגות חינוכית […]

סרטים לסדנת פולין – עולם שנעלם/ לסדנת הקהילה היהודית מילות פתיחה המסר שעומד לנגד עיני במקבץ הסרטים להלן הוא להדגיש את רבגוניותו של העולם היהודי במזרח אירופה בין שתי מלחמות העולם ואת חיוניותו, זאת, בניגוד לתדמית הסטריאוטיפית של היהודי הגלותי המסכן, העני, הסגור בעולם דתי בלבד בשטטל, תדמית שנדמה לי כי עדיין קיימת אצל רבים. […]

סדנת סרטי הארכיון קהל היעד: כיתות ז' – י"ב כרגע מכוון לימי שיא במוזיאון ולא כחלק ממערך קבוע. משך הסדנא: 45-60 דקות הסדנא במשפט: דרך צפייה והתבוננות בסרטי הארכיון נכיר קהילות ומשפחות יהודיות ברגעים משמעותיים ונבין כיצד אנו יכולים למצוא את הסיפור המשפחתי שלנו דרך כלים דומים. הסדנא בפסקה: נכיר קהילות יהודיות מהתפוצות דרך סרטי […]

אוכלוסיית יעד: תלמידי כיתות ח-יא' ומשלחות תלמידים היוצאות למסע לספרד. ביתי במזרח, מבטי/ לאחור פונה ספרַדָהעל דשא קיבוץ גופי נח/ רוחי הרחק בגרנאדהאנדלוס בעצמַי, משם/ משפחת אמי נָדָדָה ( מתוך "מנחה" -אמנון שמוש) מטרת-על ודגשים מטרת העל של התוכנית בבית התפוצות  היא לאפשר לתלמידים להבנות מידע המתייחס לאחד הפרקים החשובים בהיסטוריה של העם היהודי בדרך […]